Печатное издание ISSN 2687-0436 Электронное сетевое издание ISSN 2687-0444
 
Преемственность между заданиями с развернутым ответом, представленными в материалах единого государственного экзамена по математике (профильный уровень), и заданиями, представленными в различных учебно-методических комплексах школьного курса математики

Преемственность между заданиями с развернутым ответом, представленными в материалах единого государственного экзамена по математике (профильный уровень), и заданиями, представленными в различных учебно-методических комплексах школьного курса математики

  • Авторы статей: Попова В.Р.
  • Рубрика: 5.8.1. общая педагогика, история педагогики и образования
  • Дата поступления: 02.09.2025
  • Статус статьи: на внутреннем рецензировании

Перевести »
Продолжая использовать этот сайт, вы соглашаетесь с использованием cookie-файлов и сбором статистической метрики через LiveInternet
Принять